AG体育减负一直是社会热议话题，这不仅仅是减轻学生负担问题。更深层次的问题是教育失真、失衡、失公的问题。今年秋季学期是“双减”实施后的第一个学期,一系列新政策的落地后，给学生、家长、教师都带来了全新的改变。9月14日AG体育，习在陕西省绥德实验中学调研时再次强调：“要深化教育教学改革，强化学校教育主阵地作用，全面提高学校教学质量，真正把过重的学业负担和校外培训负担减下来，办好人民满意的教育。”社会各界要积极作为，转变思想，努力将教育拉回正轨，落实立德树人根本任务，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　加大“双减”政策推行力度，构建高质量的教育体系。一是加强教育制度建设，把学校、社会、家庭等各方力量整合起来，增强统筹合力。只有构建健康可持续发展的教育体系，才能培养出全面优秀的学生。二是强化学校教育主阵地作用AG体育，在加强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等各方面加大力度，全面系统的推进，让学生学习更好回归校园，同时解决家长上班与接娃两难选择的问题。三是深化校外培训机构治理，从备案审批、市场、教学内容、开班时间、收费标准、人员管理等各方面进行规范整治。将培训正规化，良心化、公益化，拒绝“教育内卷”。

　　全面提高学校教学质量，构建多元的教育内容。校内做加法，校外做减法。要不断提高教学质量，改善教学方式，让学生在校园内部就能够吸收足够的“养分”。一是做好义务教育资源平衡。构建好线上线下优质教育资源共享平台，要充分利用好线上优势，提供高质量的免费线上学习服务，扩大优质教育资源的使用率和覆盖面。二是提升课堂教学质量。继续健全教学管理规程，提升学生在校学习效率。做到零起点教学，应教尽教。还可以开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，满足学生个性化需求。三是加大对教师人员的激励，提供工作激情。授课质量以及课后服务的开展，关键还是看老师。《意见》特别写入“保障条款”：配足配齐教师，使学校师资得到充足保障；将课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助；推行教师“弹性上下班”制。

　　减少学生成材焦虑，构建优质的教育环境。家长要转变“唯分论”的教育理念，破除“抢跑文化”等功利心理，社会媒体不炒作考试成绩排名和升学率，营造良好社会育人氛围。一是提升家校联动教，家长要给予教师足够的尊重，在面对学生时有同向性，使家长和教师之间构建和谐的家校关系。二是理性规划孩子未来发展方向，每位学生都是独立的存在，家长要给予孩子足够的尊重，对于课外培训不盲目、不盲从，发现孩子的闪光点。三是关注孩子的心理健康AG体育，要引导孩子学会释放压力，减少成材焦虑，树立好正确的学习观、人生观、价值观，同时要指导学生合理用好在家时间，切勿沉迷于网络，可合理安排家务劳作。

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