AG体育对于济宁市高级职业学校会计专业的杨晶同学、园林技术专业的王子祎同学来说，刚刚过去的2023年注定是不平凡的一年，在2023山东省技能大赛中，杨晶荣获山东省“智能财税基本技能”赛项二等奖，王子祎荣获中职组•园林微景观设计与制作赛项三等奖。在参赛过程中，他们不仅收获了荣誉AG体育，也收获了不断成长的自己。

　　在培养学生中，济宁市高级职业学校秉持“让学生站在教育正中央”的办学理念，不断提升办学质量，营造有利于学生个性成长和健康发展的教育生活环境。济宁市高级职业学校党委书记刘运太介绍：“我们以孩子为中心，就是要温暖他、教育他、激励他、成就他，让他们感受到爱和关怀，让他们努力学到职业技能，成长为对社会有用的人才。”

　　“我性格十分内向，刚入校时其实并不喜欢听课，老师发现了这一问题后就积极开导我，并鼓励我参加技能大赛。”济宁市高级职业学校园林技术2021级的王子祎同学介绍，在日常训练中他渐渐变得敢于交流了，专业方面也得到了很大的提升，心理素质也越来越好了。在2023年全国职业院校技能大赛中他成功获得了中职组•园林微景观设计与制作赛项三等奖。

　　对于刚刚走进校园的中职生而言，受家庭环境、自身学习习惯、自制力等方面的影响，他们难免会因自信心不足而产生焦虑心态。济宁市高级职业学校时刻关注他们的身心健康，以心理健康问卷调查的方式了解每一名学生的心态，筛选出情绪不稳定的学生，然后帮助他们走出困境。

　　“每个学生的生活环境、学习习惯、自身适应能力是不同的，在考试的时候我们会适当降低专业难度，确保他们在学习成绩上不过于沮丧，因为成绩并不是考察学生的唯一标准，而是能够让他们找到自信，建立诚实守信的好品格。” 济宁市高级职业学校党委委员、副校长杨卫国介绍：“就是要通过这种方式来温暖孩子，让他们感受到学校在乎他们，特别是第一学期，一定要把他们暖过来。”

　　济宁市高级职业学校对学生进行军事化管理，既增强学生身体素质，又培养学生独立自主的能力AG体育。根据学生的不同情况，学校因材施教，入学时成绩较好的学生推荐参加职教高考。学校还与济宁一中、育才中学签署职教高考战略合作协议，成立全市首家“职教高考共同体”，打通中职升本科的通道。去年参加职教高考的学生有38名考入本科，其余的学生全部考入专科。

　　温暖教育可以激励学生不断成长，增强学生的自信心AG体育，激发学生的潜力和创造力，帮助他们实现自我价值。

　　济宁市高级职业学校党委副书记、校长宋培华说：“中职生的入学成绩欠佳，学校就想着换个赛道培养孩子，从德、智、体、美、劳等多个方面培养孩子，提高他们的综合素养，让他们找到属于自己的闪光点。”学校成立了陶艺、泥塑等51个学生社团，成立了全市中职学校第一个合唱团“木香花开”合唱团，把美育实践活动纳入课程体系。

　　武文旭是财经学院2020级电商班的学生，入学军训期间申请加入“倔强的音乐社”社团。在朱腾飞老师的指导下，音乐零基础的他废寝忘食学习乐理知识，同时又加入“木香花开”合唱团，认真听取专家的专业指导，不到一年的时间，他的演唱水平和吉他弹奏水平突飞猛进，并成功在学校举办了个人演唱会。

　　实践能力是学生成功的重要保障。济宁市高级职业学校构建了“2+0.5+0.5”的培养模式。即：2年在校内理实一体教学+0.5年在企业车间岗位实践课教学+0.5年企业顶岗实习。“这样可以真正培养学生动手操作技能，满足企业对高素质技术技能人才的需求。” 济宁市高级职业学校教务处主任王福刚介绍。

　　为了让学生掌握一技之长，学校在加强技能教育的同时，积极组织学生参加技能大赛。会计事务专业的学生许梦琪获得了2022山东省职业院校中职组会计综合技能赛项二等奖，而且因为这个奖项免试去了日照职业技术学院大数据与会计专业学习，升入了更高一级的学府。

　　济宁市高级职业学校财经学院老师程春梅告诉记者：“让学生参加技能大赛一方面有助于提升专业技能，另一方面可以培养他们待人接物、自制力、执行力等方面的素质。”

　　师者如光，微以致远。济宁市高级职业学校还加强师资力量建设，提高教师教学水平。2023年11月，学校两个教学团队获得2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖和二等奖，实现了近5年来济宁市中职学校参加全国教学能力比赛一等奖零的突破。去年学校还获得了全国中小学国防教育示范基地、全国中等职业学校学生会改革试点院校、山东省乡村振兴示范性职业院校等荣誉称号24项，获得国家、省级、市级教育教学荣誉65项。